「学生の中には最初は地域への関心が高くなかったり、知らない大人と話すのに苦手意識を持っていたりする人もいますが、地域での活動に入って、先輩の活動する姿から学んだり、地域の人とコミュニケーションを重ねる中で、どんどん変わっていくんですよ」（土居先生）。

コミュニティへのポジティブな気持ちを高め、担い手を増やすには、どうしたらいいか？ 人と人のつながりを生み出す力を高めるには何が必要なのか？ 大学での実践的な学びの経験をもとに考えてみませんか？

土居洋平さんは、まちづくりの研究と実践活動を経て、跡見学園女子大学観光コミュニティ学部が2015年にコミュニティデザイン学科を立ち上げる際に参画され、准教授として学生の教育活動に携わることに加え、2017年からは地域交流センター長も務めてこられました。コミュニティデザイン学科は「新たなコミュニティを創造し、地域社会の担い手を育てる能力すなわち、”コミュニティデザイン能力”を身につけ、新しい社会学を学ぶ」（大学の案内より）ことをテーマに、大学のある文京区を始め、様々な地域と連携しながらの学びを進めています。
土居先生も、文京区のコミュニティスペース「氷川下つゆくさ荘」の設立や運営を、地域の方々とともに行ったり、山形県西川町の大井沢でのフィールドワークなどを通して、実践と学びが一体となった取り組みを進めています。学生たちは、地域の暮らしを調査しながら、地域の人と話し合い、高齢者向け、子ども向けのイベントの企画・運営などを行ったり、地域の祭りに参画したりする過程を通して、コミュニティへの理解を深め、自分に何ができるか、考えを深めていきます。
そして、学生たちは、文京区を中心に地域活動を行う団体や個人の交流グループ「文京まちたいわ」とも連携し、夏と冬にある交流イベント「文京まちたいわフェス」では企画・運営のコアメンバーとしても参画しています。

このような活動を通して、土居先生は、最初から活動的な人は少数派の学生たちがコミュニティへの意識を高め、どんどんアクティブに動いていくようになるプロセスを多数見てきました。そこから改めて、人と人とがつながる意味、新しいコミュニティの姿、これからの学びについて考えを深めていらっしゃいます。
本イベントでは、土居先生のご経験と跡見学園女子大学のコミュニティデザイン学科での学びについて紹介いただきながら、コミュニティの担い手を増やすには、また人と人のつながりを生み出す力を高めるには何が大切なのか、実践につながるコミュニティデザインとは何か、みなさんと一緒に考えたいと思います。
つながり、コミュニティのこれからのに関心ある方、コミュニティデザインの実践を進めたい方、ぜひご参加ください！